“下节课你上来讲。”

九月十九号，早读。

温良进教室的时候，孟七七已经站在讲台边上了。

她两只手垂着，握着一支粉笔。

昨天下午他说了一句“下节课你上来讲”，然后昨天第六节调成了物理。

她在这儿站了一早上。

“三十三号——”

温良把话咽了半个。

“孟七七。”

“到。”

“上去讲吧。”

底下有人笑。

不是嘲笑，是那种“真让她讲啊”的笑。

第三排一个男生小声跟同桌说了句什么，同桌回了句“你叫她干嘛”。

孟七七走上讲台。

她没有看底下。

她转过身，面对黑板，抬手在最上面写了两个字：

解法。

她讲得很快。

也很小声。

前三排能听清，后面听不清。

有个男生举手：“老师，听不见。”

温良没说话。

他把讲台边上那个扩音器推过去，推到孟七七手边。

她看了一眼，没有拿。

她把粉笔换到左手，用右手在黑板上把刚才那一步重新写了一遍，写得比刚才大了一倍。

写完她指了指。

后排那个男生说：“……哦。”

她一共写了两遍。

第一遍是标准解法，从概率的加法公式推下来，五行。

第二遍她在旁边画了一个方框，把两个事件画成两块重叠的区域，重叠那一块涂黑。

“互斥的话，”她说，“这块没有。”

“这块有，所以不能减两次。”

一共十三个字。

底下有人“哦”了一声，这次不是一个人。

温良走上讲台。

“坐下之前，等一下。”

孟七七停住了。

温良从上衣口袋里掏出一张对折的纸。

他把纸展开，压在讲台上，抬手拿起另一支粉笔，在黑板右边空着的那半面开始抄。

抄了六行。

底下有人开始交头接耳。

“这什么题啊。”
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