你占了它的位置，它就拼命想把你推出去。

这个推你的力，叫浮力。

它推你的力气有多大？

不多不少，正好等于被你挤出去的那部分水的重量。”

李曼拿起粉笔，转身在黑板上写下公式：F浮=ρgV排。

粉笔字一笔一划，工工整整。

“这叫阿基米德定律。

两千多年前就有人想明白了，你们也一定能想明白。

不懂的举手，我再讲一遍。”没人举手。

她问了几个问题，底下答得七零科院校来的志愿者，讲这些费劲。

不光理科，文言文、英语也往她身上堆。

她每天从早上八点开始上课，一直排到下午三点，中间只有吃饭的时候能喘口气。

下午三点放学后，别的志愿者可以休息了，李曼还有别的事。

她会叫上几个男生，一起去下岗职工家里“送温暖”——其实就是帮忙干活。

这个想法源于一周前的一件事。

那天下午，班上一个叫葛小云的女孩不见了。

课外活动是编花篮、跳皮筋，女生们都在操场上疯玩，唯独缺了葛小云。

李曼不放心，跑到家属区去找。

推开葛小云家的门，小姑娘正蹲在卫生间里，吭哧吭哧地搓一家人的衣服，肥皂水把指头都泡白了。

地上还堆着一大盆脏衣服：有工装，有校服，有床单。

李曼一问才知道，葛小云的爹妈都下岗了。

她爸爸去沙石公司开卡车，妈妈去饭店做面点，早上天不亮就走了，晚上天黑了才回来。

家里就剩她一个人，洗衣服做饭全落在她肩上。

这么点大的小姑娘，就得扛这么重的家务。

李曼看不了这个，什么也没说，蹲下来，帮她一起洗衣服。

那天回去之后，她统计了一下，班里像葛小云这样的孩子不在少数。

父母双下岗，白天出去打工，孩子一个人在家，要洗衣服、做饭、照顾老人，甚至还要照顾残疾的家人。

她把情况跟周老师说了，组织了送温暖小组。

周老师当场表扬了她。

男生们对她服气得很，每天轮流出队，去各家帮忙干活。

而李曼一天不落，每天都去。

一个多星期下来，她跟脱了层皮似的。

以前十指不沾阳春水，现在能把衣服洗得干干净净，还会做几道家常菜了。

教室门口有人影晃动。

周老师朝她招了招手。

李曼让底下先自习，走出教室。
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