第二天早上七点半，林北到了科技委员会。

教室里的灯已经亮了，一百零件管理。”

他转身在黑板上画了一个方框，里面写了三个词：系统、用户、临时。

“这是操作系统的三个根目录，系统目录放的是系统文件和驱动程序，普通用户不要动。

用户目录是你们自己存放文件的区域，可以建子目录。

临时目录用来放临时文件，关机自动清空。”

他拿起鼠标，点开屏幕上的用户目录，展开下面的子目录列表。

“建子目录的指令是‘建立目录’，后面跟目录名，比如‘建立目录报告’。”

他操作了一遍，屏幕上出现了一个新的文件夹图标，旁边显示着“报告”两个字。

“进入子目录用‘进入’指令，返回上一级用‘返回’。”

他又操作了一遍，先进入报告目录再返回用户目录。

“删除目录用‘删除目录’，但只能删除空目录，里面有文件的话要先删除文件。”

他停了一下，等台下的人把黑板上的内容抄完，才继续说：“文件操作和目录操作类似，新建文件用‘新建文件’，后面跟文件名，编辑文件用‘编辑’，删除文件用‘删除’。”

他打开文本编辑器，现场新建了一个文件，在里面敲了几行字，保存，然后删除。

“复制文件用‘复制’，格式是‘复制源文件至目标位置’，移动文件用‘移动’，格式一样。”

他演示了一遍把文件从用户目录复制到临时目录的操作，然后拔出存储卡插进去，演示了从计算机硬盘复制到存储卡的步骤。

“存储卡的盘符是丁，插入后系统会自动识别，用完要先点击右下角的‘安全弹出’再拔卡，不然数据可能损坏。”

前排有一个学员举手问了一句：“如果操作错了，有没有办法撤销？”

“目前没有撤销功能，保存之前检查一遍，确认无误再保存。”林北说。

他又讲了半小时，把所有基础文件操作的指令都过了一遍，然后走下讲台，让每个人在自己面前的计算机上操作一遍。

一百零件的时候少打了“至”字，系统报错之后又重敲了一遍；有人顺利完成了全部操作，又回头重新做了一遍巩固。

林北在过道里来回走动，有人卡住他就走过去指一下屏幕，说一句哪里错了，然后让那人重新敲一遍。

到九点半的时候，全部学员都完成了一轮完整的文件操作：建立目录、进入子目录、新建文件、编辑保存、复制文件、删除文件、安全弹出存储卡。

少数几个人多练了一遍，多数人一遍过关，整个教室里键盘声渐渐停了下来。

林北回到讲台前面，翻开操作手册的下一页：“下一节课讲文本编辑器的进阶功能，休息十五分钟，要上厕所的现在去。”

他走下讲台，把笔记本留在桌上，走到教室门口点了一根烟。

夏元帅的秘书从走廊那头走过来，看到林北便迎上来：“林工，夏元帅说中午让您去他办公室一趟，有点事要谈。”

林北点点头：“知道了。”

林北把烟抽完掐灭在走廊尽头的铁皮盒里，回了教室。

休息结束之后林北回到教室，又讲了一个小时的文本编辑器进阶功能，包括查找替换、段落格式调整和页面边距设置。

下课的时候已经快十一点半了，学员们还在座位上练习，有人试着用查找替换功能把文档里的所有临时改成暂存，操作成功之后又试了试段落缩进。

林北看了一眼墙上的钟，合上讲台上的笔记本，说了一句：“上午就到这里，下午两点继续，讲计算器的使用。”

他出了教室，沿着走廊往夏元帅办公室的方向走。

办公室门开着，夏元帅正坐在办公桌后面看文件，听到脚步声抬起头来，把老花镜摘下来搁在桌上，朝对面的椅子示意了一下。

林北走进去坐下来。

夏元帅把桌上一份文件推到林北面前，手指在纸面上敲了两下：“昨天送来的那些图纸，我已经安排下去了，光刻机的图纸给了电子厂，蓄电池的图纸给了电池厂，化肥和公路材料的图纸给了工业署。”
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