——休息的分割线——

“好了，大家，开始练习了。”

“好。”

——练习的分割线——

“小笠老师，6点了呢。”

“这样吗……好，那今天的练习，就此结束。

各位同学再见。”

“小笠老师再见。”

“路上注意安全哦。”

“好的。”

愉快的吹奏部练习时间，到此结束。

如果这是一家课外吹奏乐业余兴趣班的话，平川哲文认为可以打满分。

毕竟是兴趣班嘛，轻松又愉快的练习环境，音乐水平与指挥水平也很不错的老师。

这样的环境用来培养孩子对于音乐的兴趣，再合适不过了吧。

可惜是如果呢。

私立森谷女子高中吹奏部的目标，到底是什么呢？

是轻松又愉快的吹奏乐活动吗？
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